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2020年2月18日
1.実物の鹿角説明に子どもたちおどろきました
2.角の大きさ、形状、硬さ、成長と角落ちなど学びました
3.つくり方の説明をします
4.イニシャルどれにしようか?
5.保護者6人も参加、協力していただきました